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大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件招标公告

采购类型:
  • 价格要求:电议
  • 采购数量:大量
  • 包装要求:无要求
  • 采购情况:长期有效
  • 所在地:北京
  • 发布日期:2022-11-08 09:57
  • 信息有效期: 长期有效
采购信息描述
  • 所在地:北京
  • 有效期至:长期有效
  • 浏览次数:85

公告信息

公告标题: 大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件招标公告 有效期: 2022-11-08 至 2022-11-14

撰写单位: 沈阳市大东区财政事务服务中心 撰写人: 白汉斌

  

(大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件)招标公告

项目概况

大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件招标项目的潜在供应商应在线上获取招标文件,并于2022年11月29日 09时00分(北京时间)前递交投标文件。


一、项目基本情况

项目编号:JH22-210104-00330

项目名称:大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件

包组编号:001

预算金额(元):2,000,000.00

最高限价(元):2,000,000

采购需求:查看

序号 产品名称 技术参数 数量 单位 单价 合计


1 电脑主机 1.主板芯片组:INTEL_Q系列芯片组


2.CPU:Interi5≥10代 主频≥3.1G


3.内存:≥8G DDR4 2666,最大支持64GB及以上


4.硬盘:≥256G SSD固态硬盘


5.显卡:≥集成显卡


6.音频:集成声卡,具备通用音频接口


7.鼠标键盘:原厂防水键盘/抗菌光电鼠标


8.网卡:板载1000M以太网卡


9.电源:≥180W高效电源


10.机箱:标准立式机箱


11.操作系统:出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统


12.服务:主机三年原厂上门服务,提供原厂售后服务


13.计算机可在湿度90%RH以上湿度正常运行


14.计算机产品符合噪音标准测试,<15分贝


15.配备机房管控软件:


1)支持多个操作系统启动,满足多桌面使用需求,支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导,最多支持同时安装30个操作系统


2)支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原,所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作,快速完成分区创建,单分区保护最大支持2TB大小


3)支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换,每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略


4)快速恢复:支持用户数据开机快速恢复,同时也可自行设置定时恢复方式,支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复


5)网络诊断:支持网络环境传输状况检测,准确的判断用户真实网络环境,当网络环境较差时,可以实现所有终端电脑测试预判,快速找出有问题终端电脑,方便排查问题


6)虚拟系统:支持虚拟系统管理,快速完成多种操作系统桌面的创建,可满足硬盘空间较小,无法安装多种操作系统的要求,每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统,同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离,防止误操作


7)分区管理:支持BIOS底层分区管理,当Windows系统受到损坏时,无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作


8)文件传输:支持批量发送文件到被控端电脑,同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能,无需手动查找目录,传输文件大小无限制,任意大小文件都可进行传输


9)资产管理:发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理,当资产发生变化时,自动预警,控制端可对被控端电脑资产进行集中导出,方便进行资产盘点和查询


10)设备锁定,远程操作,远程查看,远程控制,远程保存,远程恢复,远程维护


11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅,支持各种常用视频文件,如:mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式,保持教学连贯性。


12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序,确保学生使用干净的桌面环境。


13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息


14) 统一管理:支持一键关闭所有终端,支持一键开启所有终端,一键禁止任意学生上网,禁网等功能。


15)支持USB端口管控,外接设备管控,终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能


260 台 3500 910000


2 模考系统 一、考务组织管理需求:


1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景,支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。


2.系统支持查看考试任务的考试类型、考试时间、考试班级和考试人数等基本信息,并支持查看每个学生的考试状态,包括已考、未考和考试失败等状态,并且支持列表文件下载导出。


3.系统支持按班级、状态、创建时间筛选,并支持按考试名称查询对应考试任务


二、考试试卷资源需求:


1.配备考试资源:能够提供满足考试所需的各类试卷资源,包括:单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。


2.支持老师提供试卷素材,系统提供试卷的加工服务。


3.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能,方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷,包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等,试卷需提供快速预览功能。


三、现场考试及数据回收需求:


1.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务,监考程序用于考试过程中的流程控制及监考,考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。


2.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理,并可查看考试任务基本信息和用卷情况。


3.监考程序需支持自动座位编排,用于考试快速编排考试座位号。


4.监考程序需具备考试流程监控功能,支持监控学生答题进度、答题状态。


5.考试程序需具备考试异常处理机制,支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。


6.考试程序需具备防作弊机制,支持AB卷、试题及答案选项乱序等。


7.需提供答题同步机制,支持按照大题进行考试进度自动控制,避免考场秩序混乱。


8.考试程序支持自动收集学生答卷包。


四、智能评分需求:


1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验,通过校验的数据支持自动上传。


2.系统需支持智能评测技术,对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。


3.系统支持提供总分、大题分以及小题分。


4.根据不同题型,模考引擎支持反馈出不同的结果。朗读短文可以提供流畅度、完整度、流畅度分数反馈;复述题可以提供完整性、准确性、流畅性分数反馈;情景题可以反馈失分原因分析。


5.系统需适应不同年龄段的学生的发音特点,


五、考试分析报告需求:


1.区域/学校/班级/个人不同层级的角色能够看到不同范围的单次区域联考分析报考。


2.单次考试分析报告需包括考试各题型平均得分、最高分、最低分,学生成绩单以及讲评试卷报告等。


3.不同层级的角色能够看到不同范围的考情报告和数据,可以看到区域/学校/班级/个人范围的综合考情分析报告。


4.综合考情分析报告需包括历次组织各类考试次数、成绩轨迹、薄弱及优势题型分析,以及各题型得分对比等。 5 套 97000 485000


3 智能教学系统 英语听力口语教学软件


一、英语听说教学资源需求:


1.系统需提供资源加工服务,与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源,试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。


2.系统需提供同步教学资源、考试专项资源、主题资源、校内共享资源等多种听说练习题型,以拓展学生的练习范围。


3.系统需提供听力口语教学资源制作工具,包括输入文本自动合成音频等。


4.系统需提供制题功能,支持听力试题、口语试题的制作,自制的试题可进行校内共享。


5.系统支持能够统计教学试题的使用次数、难度、得分率,并支持按照试题更新时间、使用次数、得分率排序进行筛选。


二、英语听说课前备课需求:


1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课,并形成备课资源包、测试包。


2.支持备课资源包的校内共享,实现课例资源共建共享。


3.支持针对备课包、测试包的编辑修改,能够在线调整资源顺序、编辑资源包名称、添加资源包备注等。


三、英语听说互动教学需求:


1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学,学生机收到指令后开始作答,需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度,且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告;


2.需支持学生抢答互动,学生对教师下发的资源进行抢答,并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。


3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控,并支持隐藏学生得分,减轻分数对学生的影响;


4.系统需具备自动评分功能,并能够实时反馈评测结果,支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。


5.系统需具备多维度评价分析功能,支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。


6.系统需具备分析报告讲解功能,支持文字即点即播功能,支持单次卡片功能,提供单词英美音标、释义、中英例句等。


7.系统支持汇总每次互动的历史记录,教师可以查看互动历史情况。


8.教师支持对学生机实现一键锁屏,避免学生查看与学习无关的页面


四、英语听说课后练习需求:


1.系统具备布置课后练习功能,老师可布置班级课后练习作业。


2.系统具备课后练习进度监控功能,可查看课后练习进度及练习报告情况。


3.系统具备错题整理功能,并支持根据学情推荐个性化学习资源。


4.系统具备自主练习模块,学生可自由选择不同题型等进行自主练习和学习,同时提供练习结果实时评测功能。


五、英语听说智能评测需求:


1.练习完成后,系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析,让学生及时了解自己的练习效果;


2.系统需具备乱说检错功能,系统应智能识别异常语音输入,并给出相应的提示。


3.系统支持智能纠错功能,在学生答题完之后,系统会自动检测出学生答错的单词并进行标注,同时系统也会给出标准的读音示例。


4.评测引擎支持中小学不同年龄段的、不同地区的学生发音特点,进行评分。


六、英语听说教学报告需求:


1.系统需提供班级练习报告,结束练习后教师端实时生成练习班级报告


a.成绩分析。统计班级整体练习情况,包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等;支持查看每个分数段的人数占比,以及对应的学生名单。


b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分,对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面进行讲解。


c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音,参考答案等。


d.提供成绩单。支持查看班级成绩单,可以按照得分从高到低进行排序,支持导出成绩单。


2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。


a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。


b.朗读类提供大题总分,流畅度、完整度、发音准确度等至少4种维度的评分,标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情,包括英美发音、释义、中英例句;回放个人录音等;


c.听力类自动进行评分,判断作答结果正误,提供参考答案、听力原文,支持播放听力原音,任意拖动调整播放进度。


 


英语学科日常教学备课工具


一、英语日常教学备课


1.需提供中学英语电子教材,并且支持点读功能,需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源,需涵盖高中英语学科;资源类型包括:课件、文本。


2.需支持提供教师个人资源库,支持教师对个人的资源进行上传资源库,需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源,支持将云端资源收藏至个人资源库。


二、英语日常教学授课


1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式,并且支持授课中播放PPT、word文档,支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作;


2.电子白板授课系统需支持电子白板书写,支持更换笔迹粗细和颜色,需支持板擦、聚焦等操作;


3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能,即手写单词、句子转写成印刷体;


4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。


三、英语日常教学课后练习


需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。 5 套 95000 475000


4 耳机 1.外观形态:包耳式,物理降噪,头梁可调节,适合不同头型学生佩戴。


2.音量调节:具备音量自适应调节功能,无音量调节按钮,防止因误触碰影响教学及考试。


3.拾音要求:麦克风具备定向拾音功能,确保拾音质量。


4.放音要求:需采用USB接口并内置声卡,确保音频播放质量。


5.数据要求:耳机外壳需具有唯一编号;芯片内置耳机编号,且与外壳编号对应;编号信息可被程序识别,可用于追溯考生录音来源。


6.扩展要求:需提供可编程接口(SDK),可对耳机唯一编号进行管理;耳麦可与考试系统进行通讯。 260 台 400 104000


5 语音软件 1、语音教学功能和学生演示功能:支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。


2、屏幕广播功能:支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时,学生能切换本机窗口显示模式:全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显,即支持双显示器广播教学功能;


3、视频会议功能:视频会议支持16人师生可视对讲,老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启,也可以不显示老师的视频画面。


4、网络影院功能:支持大多数主流格式标清、高清、超清视频;可以控制学生机的播放进度;同步学生端的播放窗口位置及大小。


5、多路广播功能:对学生进行分组,支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件,支持学生端自由选择频道进行节目观看,支持老师任意加入某一组观看进度。


6、教师端摄像头广播功能:支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播;


7、作业或资料收发功能:支持作业的统一管理,教师下发到指定的学生电脑目录,学生完成作业后可以由老师统一回收。


8、口语考试:支持口语考试标准的口语试卷编辑,设置考试时间、名称、分组模式等,将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。


9、口语训练功能:要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型;复读支持变速不变调,AB点复读等多种复读模式,自主控制视频或字幕窗口是否显示,跟读完成后可进行发音与原音波形对比,以便达到训练目的。复读编辑器功能:支持提取音频,自动分句,添加字幕功能。形成复读课件,用于口语练习。


10、同声传译功能:支持多名学生同时作为不同的议员,模拟大型会议场景现场进行语言练习。


11、远程监看遥控功能:支持监看学生电脑桌面,可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面,教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。


12、资产管理功能:老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息,当学生端的软、硬件资产信息发生变动时,方便老师实时关注机房的资产使用状况。


13、上网控制、程序限制及U盘限制功能:上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式;程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置;支持U盘限制,包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。


14、远程管理功能:支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。 5 套 5200 26000


合计 2000000元


备注:以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料(投标文件中提供复印件加盖公章)。所有货物包含运输、施工及安装调试等。


       

合同履行期限:一年

需落实的政府采购政策内容:1.对于中小微企业(含监狱企业)的相关规定; 2.对于促进残疾人就业政府采购政策的相关规定等

本项目(是/否)接受联合体投标:否

二、供应商的资格要求

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。

2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无

3.本项目的特定资格要求:无

三、政府采购供应商入库须知

参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。

四、获取招标文件

时间:2022年11月08日 00时00分至2022年11月14日 23时55分(北京时间,法定节假日除外)

地点:线上获取

方式:线上

售价:免费

五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

2022年11月29日 09时00分(北京时间)

地点:沈阳市大东区观泉路102-6号大东区政务服务中心418

六、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日。

七、质疑与投诉

供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。

1、接收质疑函方式:线上或书面纸质质疑函

2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。

质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。

八、其他补充事宜

供应商在辽宁政府采购网上报名及投标,报名成功后在辽宁政府采购网自行下载采购文件。响应文件递交方式采用线上提交及现场递交投标备份文件(U盘),参与本项目的供应商须自行办理好CA证书,如因供应商自身原因导致未线上递交响应文件的按照无效响应文件处理。投标时自行携带笔记本电脑等相关解密设备。具体操作流程详见辽宁政府采购相关通知。

九、对本次招标提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名  称: 沈阳市大东区教育局

地  址: 沈阳市大东区工农路32号

联系方式: 024-88502894

2.采购代理机构信息:

名  称: 沈阳市大东区财政事务服务中心

地  址: 沈阳市大东区观泉路102-6号大东区政务服务中心416

联系方式: 02488728246

邮箱地址: ddqzfcgzx@163.com

开户行: 盛京银行沈阳市吉隆支行

账户名称: 沈阳市大东区财政事务服务中心

账号: 033641019600016051

3.项目联系方式

项目联系人: 唐东锐

电  话: 024-88728246

评分办法:最低评标价法;

关联计划

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